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March 22, 2014
Post Views: 50,315 一直以来,人们认为领导力由领导者的个性、人品和过往成就所决定。但是,奥布里?丹尼尔斯(Aubrey Daniels)著作的《激发式领导》一书,对领导力重新进行了诠释,从而成功地消除了这一错误的认识,并指出通过不断的学习,人们可以提高自己的领导技能。现在就让我们看看领导人要如何进行激励式的领导。 一般人,认为领导者的作用是为员工营造良好的氛围,鼓舞员工心甘情愿地完成机构的使命、遵循机构的理念和价值观。与其说领导者的作用相当于希腊神话中的雕塑家皮格马利翁(Pygmalion),倒不如说它相当于给皮格马利翁的雕像赋予生命,从而创造出了加拉提亚(Oalatea)的阿芙罗狄特(Aphrodite)。领导者不仅能为机构确立运转的方式,还能为机构注入无限的精神力量。 奥布里?丹尼尔斯提出一个崭新的模式帮助人们识别成功的领导者。月亮本身并不能使人们获悉其是否重要,然而月亮对潮水、地壳、地球自转周期等事物的影响却可以。同样,人们也需要借助员工的表现来判断领导者的影响力。 在探讨领导力时,作者看重的不是领导者在机构中的位置,而是领导者对员工行为的影响。领导行为在各行各业中都司空见惯,但是商业领域为人们提供了更加可控的环境,也为人们提供了更多实践和评估的机会。商业领域真可以称得上是领导者的学校!在这里,我们首先需要简要陈述一下我们的假设。 奥布里?丹尼尔斯认为,只有当员工跟随你时,你才是真正的领导者。尽管这个道理显而易见,但却很少人关注它的意义。我们从中得到的启示之一就是:任何关于领导力的研究都应当关注领导者和员工之间的关系,而不仅仅是领导者本身。那么,怎样才能正确地判断两者之间的关系呢?一个有效的办法是审视员工对领导者的反应。能够充分体现领导者才能的是员工的行为,而不是领导者的行为。 奥布里?丹尼尔斯的领导模式提出如下的员工行为体现了领导者的才能: (1)为了实现领导者的目标,员工们任劳任怨。 (2)为了发展领导者的事业,员工们甘愿作出牺牲。...

